ReP USP - Resultado da busca

Dissertação (Mestrado)
O contemporâneo hiperconectado: realidade aumentada e seus usos nas redes sociais e nos videogames (2020)
Tavares, Mariane Beline; Passarelli, Brasilina (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: TECNOLOGIA, REALIDADE AUMENTADA, JOGOS ELETRÔNICOS, MÍDIAS SOCIAIS, PERCEPÇÃO VISUAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TAVARES, Mariane Beline. O contemporâneo hiperconectado: realidade aumentada e seus usos nas redes sociais e nos videogames. 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-05032021-120846/. Acesso em: 30 abr. 2024.
APA
Tavares, M. B. (2020). O contemporâneo hiperconectado: realidade aumentada e seus usos nas redes sociais e nos videogames (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-05032021-120846/
NLM
Tavares MB. O contemporâneo hiperconectado: realidade aumentada e seus usos nas redes sociais e nos videogames [Internet]. 2020 ;[citado 2024 abr. 30 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-05032021-120846/
Vancouver
Tavares MB. O contemporâneo hiperconectado: realidade aumentada e seus usos nas redes sociais e nos videogames [Internet]. 2020 ;[citado 2024 abr. 30 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-05032021-120846/
Dissertação (Mestrado)
Diversidade no YouTube: narrativas de gênero, identidade e sexualidade pela perspectiva de youtubers trans (2020)
Alonso, Laiara; Passarelli, Brasilina (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: MEIOS DE COMUNICAÇÃO DE MASSA, MÍDIAS SOCIAIS, PESSOAS TRANSGÊNERO, DIVERSIDADE SEXUAL, TRANSEXUALIDADE, NARRATIVA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ALONSO, Laiara. Diversidade no YouTube: narrativas de gênero, identidade e sexualidade pela perspectiva de youtubers trans. 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-04032021-224553/. Acesso em: 30 abr. 2024.
APA
Alonso, L. (2020). Diversidade no YouTube: narrativas de gênero, identidade e sexualidade pela perspectiva de youtubers trans (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-04032021-224553/
NLM
Alonso L. Diversidade no YouTube: narrativas de gênero, identidade e sexualidade pela perspectiva de youtubers trans [Internet]. 2020 ;[citado 2024 abr. 30 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-04032021-224553/
Vancouver
Alonso L. Diversidade no YouTube: narrativas de gênero, identidade e sexualidade pela perspectiva de youtubers trans [Internet]. 2020 ;[citado 2024 abr. 30 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-04032021-224553/
Tese (Doutorado)
Privacidade e e-vasão: uma visão propositiva sobre a privacidade em meio à aceleração comunicacional (2020)
Felício, Maurício Barbosa da Cruz; Cury, Lucilene (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: PRIVACIDADE, COMUNICAÇÃO DIGITAL, INTERNET
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FELÍCIO, Maurício Barbosa da Cruz. Privacidade e e-vasão: uma visão propositiva sobre a privacidade em meio à aceleração comunicacional. 2020. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-24032021-155902/. Acesso em: 30 abr. 2024.
APA
Felício, M. B. da C. (2020). Privacidade e e-vasão: uma visão propositiva sobre a privacidade em meio à aceleração comunicacional (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-24032021-155902/
NLM
Felício MB da C. Privacidade e e-vasão: uma visão propositiva sobre a privacidade em meio à aceleração comunicacional [Internet]. 2020 ;[citado 2024 abr. 30 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-24032021-155902/
Vancouver
Felício MB da C. Privacidade e e-vasão: uma visão propositiva sobre a privacidade em meio à aceleração comunicacional [Internet]. 2020 ;[citado 2024 abr. 30 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-24032021-155902/
Dissertação (Mestrado)
Plataformas digitais de autopublicação: reflexões sobre processos criativos e editoriais (2020)
Jesus, Thaís Cristina Afonso de; Blotta, Vitor Souza Lima (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: MERCADO EDITORIAL, INDÚSTRIA GRÁFICA E EDITORIAL, EDITORAS, LIVROS ELETRÔNICOS, AUTOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
JESUS, Thaís Cristina Afonso de. Plataformas digitais de autopublicação: reflexões sobre processos criativos e editoriais. 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-26032021-155012/. Acesso em: 30 abr. 2024.
APA
Jesus, T. C. A. de. (2020). Plataformas digitais de autopublicação: reflexões sobre processos criativos e editoriais (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-26032021-155012/
NLM
Jesus TCA de. Plataformas digitais de autopublicação: reflexões sobre processos criativos e editoriais [Internet]. 2020 ;[citado 2024 abr. 30 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-26032021-155012/
Vancouver
Jesus TCA de. Plataformas digitais de autopublicação: reflexões sobre processos criativos e editoriais [Internet]. 2020 ;[citado 2024 abr. 30 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-26032021-155012/
Tese (Doutorado)
Entre o dizer e o fazer com as mídias e tecnologias na formação inicial do pedagogo (2020)
Teles, Edilane Carvalho ; Citelli, Adilson (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: EDUCOMUNICAÇÃO, COMUNICAÇÃO, EDUCAÇÃO, LINGUAGEM, CURRÍCULO, TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO, TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO, TECNOLOGIA EDUCACIONAL, MEIOS DE COMUNICAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TELES, Edilane Carvalho. Entre o dizer e o fazer com as mídias e tecnologias na formação inicial do pedagogo. 2020. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-25022021-100446/. Acesso em: 30 abr. 2024.
APA
Teles, E. C. (2020). Entre o dizer e o fazer com as mídias e tecnologias na formação inicial do pedagogo (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-25022021-100446/
NLM
Teles EC. Entre o dizer e o fazer com as mídias e tecnologias na formação inicial do pedagogo [Internet]. 2020 ;[citado 2024 abr. 30 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-25022021-100446/
Vancouver
Teles EC. Entre o dizer e o fazer com as mídias e tecnologias na formação inicial do pedagogo [Internet]. 2020 ;[citado 2024 abr. 30 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-25022021-100446/
Tese (Doutorado)
Educomunicação no sertão do São Francisco: o papel do acervo Dom José Rodrigues de Souza em Juazeiro da Bahia (2020)
Silva, Francisco de Assis; Soares, Ismar de Oliveira (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: EDUCOMUNICAÇÃO, COMUNICAÇÃO, EDUCAÇÃO, IGREJA CATÓLICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Francisco de Assis. Educomunicação no sertão do São Francisco: o papel do acervo Dom José Rodrigues de Souza em Juazeiro da Bahia. 2020. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-02032021-110238/. Acesso em: 30 abr. 2024.
APA
Silva, F. de A. (2020). Educomunicação no sertão do São Francisco: o papel do acervo Dom José Rodrigues de Souza em Juazeiro da Bahia (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-02032021-110238/
NLM
Silva F de A. Educomunicação no sertão do São Francisco: o papel do acervo Dom José Rodrigues de Souza em Juazeiro da Bahia [Internet]. 2020 ;[citado 2024 abr. 30 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-02032021-110238/
Vancouver
Silva F de A. Educomunicação no sertão do São Francisco: o papel do acervo Dom José Rodrigues de Souza em Juazeiro da Bahia [Internet]. 2020 ;[citado 2024 abr. 30 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-02032021-110238/
Dissertação (Mestrado)
O talk show na escola (2019)
Giannini, Myrian Clark; Costa, Maria Cristina Castilho (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: EDUCOMUNICAÇÃO, TALK SHOW, MEIOS DE COMUNICAÇÃO, TRABALHO EM GRUPO, ENSINO MÉDIO, ADOLESCENTES, ESCOLA PARTICULAR, ESCOLA PÚBLICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GIANNINI, Myrian Clark. O talk show na escola. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-26112019-162736/. Acesso em: 30 abr. 2024.
APA
Giannini, M. C. (2019). O talk show na escola (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-26112019-162736/
NLM
Giannini MC. O talk show na escola [Internet]. 2019 ;[citado 2024 abr. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-26112019-162736/
Vancouver
Giannini MC. O talk show na escola [Internet]. 2019 ;[citado 2024 abr. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-26112019-162736/
Dissertação (Mestrado)
Educomunicação socioambiental como política pública: a mobilização cidadã no ecossistema Babitonga (2019)
Zimermann, Patricia ; Soares, Ismar de Oliveira (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: EDUCOMUNICAÇÃO, POLÍTICAS PÚBLICAS, POLÍTICA AMBIENTAL, EDUCAÇÃO AMBIENTAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ZIMERMANN, Patricia. Educomunicação socioambiental como política pública: a mobilização cidadã no ecossistema Babitonga. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-22012020-173051/. Acesso em: 30 abr. 2024.
APA
Zimermann, P. (2019). Educomunicação socioambiental como política pública: a mobilização cidadã no ecossistema Babitonga (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-22012020-173051/
NLM
Zimermann P. Educomunicação socioambiental como política pública: a mobilização cidadã no ecossistema Babitonga [Internet]. 2019 ;[citado 2024 abr. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-22012020-173051/
Vancouver
Zimermann P. Educomunicação socioambiental como política pública: a mobilização cidadã no ecossistema Babitonga [Internet]. 2019 ;[citado 2024 abr. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-22012020-173051/
Tese (Doutorado)
Os efeitos do sistema Toyota/lean na comunicação organizacional (2019)
Possendoro, Alexandre José; Kunsch, Margarida Maria Krohling (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: COMUNICAÇÃO ORGANIZACIONAL, MANUFATURA ENXUTA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
POSSENDORO, Alexandre José. Os efeitos do sistema Toyota/lean na comunicação organizacional. 2019. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-22072019-173943/. Acesso em: 30 abr. 2024.
APA
Possendoro, A. J. (2019). Os efeitos do sistema Toyota/lean na comunicação organizacional (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-22072019-173943/
NLM
Possendoro AJ. Os efeitos do sistema Toyota/lean na comunicação organizacional [Internet]. 2019 ;[citado 2024 abr. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-22072019-173943/
Vancouver
Possendoro AJ. Os efeitos do sistema Toyota/lean na comunicação organizacional [Internet]. 2019 ;[citado 2024 abr. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-22072019-173943/
Dissertação (Mestrado)
Propagação e influência de pós-verdade e fake news na opinião pública (2019)
Cardoso, Ivelise de Almeida; Farias, Luiz Alberto de (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: OPINIÃO PÚBLICA (PSICOLOGIA), MÍDIAS SOCIAIS, REDES SOCIAIS, TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO, FAKE NEWS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CARDOSO, Ivelise de Almeida. Propagação e influência de pós-verdade e fake news na opinião pública. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-11112019-174743/. Acesso em: 30 abr. 2024.
APA
Cardoso, I. de A. (2019). Propagação e influência de pós-verdade e fake news na opinião pública (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-11112019-174743/
NLM
Cardoso I de A. Propagação e influência de pós-verdade e fake news na opinião pública [Internet]. 2019 ;[citado 2024 abr. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-11112019-174743/
Vancouver
Cardoso I de A. Propagação e influência de pós-verdade e fake news na opinião pública [Internet]. 2019 ;[citado 2024 abr. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-11112019-174743/
Tese (Doutorado)
Rap, funk, pop internacional: percepções dos professores sobre as referências musicais dos alunos (2019)
Andrade, Rogerio Pelizzari de; Citelli, Adilson (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: COMUNICAÇÃO, EDUCAÇÃO, MÚSICA, JOVENS, MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA, ENSINO E APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ANDRADE, Rogerio Pelizzari de. Rap, funk, pop internacional: percepções dos professores sobre as referências musicais dos alunos. 2019. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-17042019-155117/. Acesso em: 30 abr. 2024.
APA
Andrade, R. P. de. (2019). Rap, funk, pop internacional: percepções dos professores sobre as referências musicais dos alunos (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-17042019-155117/
NLM
Andrade RP de. Rap, funk, pop internacional: percepções dos professores sobre as referências musicais dos alunos [Internet]. 2019 ;[citado 2024 abr. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-17042019-155117/
Vancouver
Andrade RP de. Rap, funk, pop internacional: percepções dos professores sobre as referências musicais dos alunos [Internet]. 2019 ;[citado 2024 abr. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-17042019-155117/
Dissertação (Mestrado)
As transformações de uma década pelos traços de André Dahmer: comunicação, relações sociais e tecnologias digitais nos Quadrinhos dos anos 10 (2019)
Bazan, Fernanda de Alcântara Pestana ; Vergueiro, Waldomiro (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: HISTÓRIA EM QUADRINHOS, NOVAS TECNOLOGIAS DA COMUNICAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BAZAN, Fernanda de Alcântara Pestana. As transformações de uma década pelos traços de André Dahmer: comunicação, relações sociais e tecnologias digitais nos Quadrinhos dos anos 10. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-18022021-124041/. Acesso em: 30 abr. 2024.
APA
Bazan, F. de A. P. (2019). As transformações de uma década pelos traços de André Dahmer: comunicação, relações sociais e tecnologias digitais nos Quadrinhos dos anos 10 (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-18022021-124041/
NLM
Bazan F de AP. As transformações de uma década pelos traços de André Dahmer: comunicação, relações sociais e tecnologias digitais nos Quadrinhos dos anos 10 [Internet]. 2019 ;[citado 2024 abr. 30 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-18022021-124041/
Vancouver
Bazan F de AP. As transformações de uma década pelos traços de André Dahmer: comunicação, relações sociais e tecnologias digitais nos Quadrinhos dos anos 10 [Internet]. 2019 ;[citado 2024 abr. 30 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-18022021-124041/
Dissertação (Mestrado)
Um panorama da interface entre Educação e Comunicação em Joinville: processos e resultados das práticas educomunicativas nas instituições públicas de ensino (2019)
Nardes, Wellington; Citelli, Adilson (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: EDUCOMUNICAÇÃO, ESCOLAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NARDES, Wellington. Um panorama da interface entre Educação e Comunicação em Joinville: processos e resultados das práticas educomunicativas nas instituições públicas de ensino. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-24012020-110355/. Acesso em: 30 abr. 2024.
APA
Nardes, W. (2019). Um panorama da interface entre Educação e Comunicação em Joinville: processos e resultados das práticas educomunicativas nas instituições públicas de ensino (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-24012020-110355/
NLM
Nardes W. Um panorama da interface entre Educação e Comunicação em Joinville: processos e resultados das práticas educomunicativas nas instituições públicas de ensino [Internet]. 2019 ;[citado 2024 abr. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-24012020-110355/
Vancouver
Nardes W. Um panorama da interface entre Educação e Comunicação em Joinville: processos e resultados das práticas educomunicativas nas instituições públicas de ensino [Internet]. 2019 ;[citado 2024 abr. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-24012020-110355/
Dissertação (Mestrado)
A comunicação integrada em negócios sociais: um estudo aplicado do caso Quintessa (2019)
Cristo, Verônica Reis ; Kunsch, Margarida Maria Krohling (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: COMUNICAÇÃO INTEGRADA, NEGÓCIOS, EMPREENDEDORISMO SOCIAL, SUSTENTABILIDADE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CRISTO, Verônica Reis. A comunicação integrada em negócios sociais: um estudo aplicado do caso Quintessa. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-27122019-170906/. Acesso em: 30 abr. 2024.
APA
Cristo, V. R. (2019). A comunicação integrada em negócios sociais: um estudo aplicado do caso Quintessa (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-27122019-170906/
NLM
Cristo VR. A comunicação integrada em negócios sociais: um estudo aplicado do caso Quintessa [Internet]. 2019 ;[citado 2024 abr. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-27122019-170906/
Vancouver
Cristo VR. A comunicação integrada em negócios sociais: um estudo aplicado do caso Quintessa [Internet]. 2019 ;[citado 2024 abr. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-27122019-170906/
Tese (Doutorado)
Por que ler Héctor Oesterheld?: a sociedade latino-americana entre as décadas de 1950 e 1970 vista pelos quadrinhos (2019)
Pigozzi, Douglas; Vergueiro, Waldomiro (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: HISTÓRIA EM QUADRINHOS, HISTÓRIA EM QUADRINHOS, AUTORITARISMO (SISTEMAS DE GOVERNO), SOCIOLOGIA POLÍTICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PIGOZZI, Douglas. Por que ler Héctor Oesterheld?: a sociedade latino-americana entre as décadas de 1950 e 1970 vista pelos quadrinhos. 2019. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-18062019-115124/. Acesso em: 30 abr. 2024.
APA
Pigozzi, D. (2019). Por que ler Héctor Oesterheld?: a sociedade latino-americana entre as décadas de 1950 e 1970 vista pelos quadrinhos (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-18062019-115124/
NLM
Pigozzi D. Por que ler Héctor Oesterheld?: a sociedade latino-americana entre as décadas de 1950 e 1970 vista pelos quadrinhos [Internet]. 2019 ;[citado 2024 abr. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-18062019-115124/
Vancouver
Pigozzi D. Por que ler Héctor Oesterheld?: a sociedade latino-americana entre as décadas de 1950 e 1970 vista pelos quadrinhos [Internet]. 2019 ;[citado 2024 abr. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-18062019-115124/
Dissertação (Mestrado)
Método de design de jogos digitais educativos para uso no contexto escolar (2019)
Neris, Raquel de Castro Dantas Cavalcante; Radfahrer, Luli (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: JOGOS ELETRÔNICOS, JOGOS EDUCATIVOS, DESIGN, ENSINO E APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NERIS, Raquel de Castro Dantas Cavalcante. Método de design de jogos digitais educativos para uso no contexto escolar. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-09012020-163930/. Acesso em: 30 abr. 2024.
APA
Neris, R. de C. D. C. (2019). Método de design de jogos digitais educativos para uso no contexto escolar (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-09012020-163930/
NLM
Neris R de CDC. Método de design de jogos digitais educativos para uso no contexto escolar [Internet]. 2019 ;[citado 2024 abr. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-09012020-163930/
Vancouver
Neris R de CDC. Método de design de jogos digitais educativos para uso no contexto escolar [Internet]. 2019 ;[citado 2024 abr. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-09012020-163930/
Dissertação (Mestrado)
Relacionamento como estratégia de comunicação para mulheres à frente de startups: sondagem no contexto da cidade de São Paulo (2019)
Wruck, Juliana Aparecida Galdino Gomes; Ferrari, Maria Aparecida (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: COMUNICAÇÃO ORGANIZACIONAL, COMUNICAÇÃO NA ADMINISTRAÇÃO, ESTRATÉGIA DA COMUNICAÇÃO, RELAÇÕES PÚBLICAS, EMPREENDEDORISMO, MULHERES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
WRUCK, Juliana Aparecida Galdino Gomes. Relacionamento como estratégia de comunicação para mulheres à frente de startups: sondagem no contexto da cidade de São Paulo. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-07112019-153939/. Acesso em: 30 abr. 2024.
APA
Wruck, J. A. G. G. (2019). Relacionamento como estratégia de comunicação para mulheres à frente de startups: sondagem no contexto da cidade de São Paulo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-07112019-153939/
NLM
Wruck JAGG. Relacionamento como estratégia de comunicação para mulheres à frente de startups: sondagem no contexto da cidade de São Paulo [Internet]. 2019 ;[citado 2024 abr. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-07112019-153939/
Vancouver
Wruck JAGG. Relacionamento como estratégia de comunicação para mulheres à frente de startups: sondagem no contexto da cidade de São Paulo [Internet]. 2019 ;[citado 2024 abr. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-07112019-153939/
Dissertação (Mestrado)
"Contar com nosotros": uma análise sobre a participação cívica dos migrantes da comunidade boliviana na cidade de São Paulo (2019)
Nogueira, Nayara Costa; Nobre, Heloiza Helena Matos e (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: IMIGRANTES, BOLIVIANOS, PARTICIPAÇÃO POLÍTICA, INCLUSÃO SOCIAL, CAPITAL SOCIAL, POLÍTICAS PÚBLICAS, COMUNICAÇÃO PÚBLICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NOGUEIRA, Nayara Costa. "Contar com nosotros": uma análise sobre a participação cívica dos migrantes da comunidade boliviana na cidade de São Paulo. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-27122019-162108/. Acesso em: 30 abr. 2024.
APA
Nogueira, N. C. (2019). "Contar com nosotros": uma análise sobre a participação cívica dos migrantes da comunidade boliviana na cidade de São Paulo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-27122019-162108/
NLM
Nogueira NC. "Contar com nosotros": uma análise sobre a participação cívica dos migrantes da comunidade boliviana na cidade de São Paulo [Internet]. 2019 ;[citado 2024 abr. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-27122019-162108/
Vancouver
Nogueira NC. "Contar com nosotros": uma análise sobre a participação cívica dos migrantes da comunidade boliviana na cidade de São Paulo [Internet]. 2019 ;[citado 2024 abr. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-27122019-162108/
Dissertação (Mestrado)
Comunicação pública nas empresas: permeabilidades entre público e privado em direção ao desenvolvimento sustentável (2019)
Quierati, Juliane Duarte Camara; Kunsch, Margarida Maria Krohling (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: COMUNICAÇÃO PÚBLICA, COMUNICAÇÃO ORGANIZACIONAL, EMPRESAS, DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
QUIERATI, Juliane Duarte Camara. Comunicação pública nas empresas: permeabilidades entre público e privado em direção ao desenvolvimento sustentável. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-26122019-122445/. Acesso em: 30 abr. 2024.
APA
Quierati, J. D. C. (2019). Comunicação pública nas empresas: permeabilidades entre público e privado em direção ao desenvolvimento sustentável (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-26122019-122445/
NLM
Quierati JDC. Comunicação pública nas empresas: permeabilidades entre público e privado em direção ao desenvolvimento sustentável [Internet]. 2019 ;[citado 2024 abr. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-26122019-122445/
Vancouver
Quierati JDC. Comunicação pública nas empresas: permeabilidades entre público e privado em direção ao desenvolvimento sustentável [Internet]. 2019 ;[citado 2024 abr. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-26122019-122445/
Dissertação (Mestrado)
Jornalista-educomunicador(a): sentidos de uma nova identidade profissional (2019)
Ferreira, Bruno de Oliveira; Soares, Ismar de Oliveira (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: EDUCOMUNICAÇÃO, JORNALISMO, ANÁLISE DO DISCURSO, IDENTIDADE PROFISSIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FERREIRA, Bruno de Oliveira. Jornalista-educomunicador(a): sentidos de uma nova identidade profissional. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-18092019-104237/. Acesso em: 30 abr. 2024.
APA
Ferreira, B. de O. (2019). Jornalista-educomunicador(a): sentidos de uma nova identidade profissional (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-18092019-104237/
NLM
Ferreira B de O. Jornalista-educomunicador(a): sentidos de uma nova identidade profissional [Internet]. 2019 ;[citado 2024 abr. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-18092019-104237/
Vancouver
Ferreira B de O. Jornalista-educomunicador(a): sentidos de uma nova identidade profissional [Internet]. 2019 ;[citado 2024 abr. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-18092019-104237/

USP Schools

ReP

Filtros

Authors

USP affiliated authors

Date published

Subjects